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luiscarrera

La Comunicación

La Comunicación

Para empezar a hablar de lenguajes de la comunicación debemos conocer que diablos es comunicación y vamos a ver que nos dice lo aprendido:
Comunicación: acto de transmisión de ideas, emociones, habilidades, mediante símbolos, imágenes, cifras/acto de relación entre dos personas o mas que evocan un significado común. /transmitir señales mediante un código comunal emisor-receptor.
Y que mas?
Existen muchas controversias acerca de cuantas formas de comunicación existen pero las mas conocidas son la comunicacion verbal y la comunicación no verbal (imágenes, sonidos, señas, escrita, etc.).
Una de estas controversias es la comunicación intrapersonal ¿es o no es?
Se habla de comunicación si existe relación entre dos o mas personas y aquí existe comunicación con uno mismo así que desde el punto de vista teórico o científico no existe pero este nombre se maneja en muchas ramas tales como psicología, ciencias de la comunicación, entre otras. Pero a lo que llamamos comunicación intrapersonal es al hecho de reflexionar de hablar con uno mismo, o de construir ideas mentales.
También se habla de la comunicación como una necesidad innata en lo cual creo estamos de acuerdo porque desde el momento en el que estamos dentro del vientre de nuestra progenitora se dice nos comunicamos aunque no mediante un lenguaje muy estructurado.
La comunicación es también una habilidad aprendida ya que en el proceso de nuestras vidas observamos como la gente se comunica y vemos como lo hacemos un ejemplo de esto lo veíamos en un clase hace algunos días y decía que: un niño entra a una tienda pero no sabe como comprar así que espera un momento para observar como lo hacen las demás personas ya que aprende como el también realiza el mismo ejercicio.
Algunos elementos de la comunicación son:
Signo lingüístico: relaciona un concepto con una imagen acústica
Significante: la imagen acústica.
Significado: la imagen conceptual es decir la que se representa en la mente al escuchar el significado.
Referente:la cosa representada.

¿ para que sirve la palabra escrita?

¿ para que sirve la palabra escrita?

-trascender.
-comunicar.
-desahogarse.
-transmitir emociones y conocimientos.
-aprender de otros.
-compartir.
-facilitar la interpretación del mensaje.
-informar.
- echar mentiras y verdades.

Diferencias entre lo oral y lo escrito

Oral: Escrito:
Oído __________ Vista
Espontáneo__________ Racional
Inmediato__________ Diferido
Efímero __________ Duradero
Códigos no verbales ___ poco códigos no verbales
Interacción __No hay retroalimentación
Apoya contexto_________ el texto es independiente del contexto
Extralingüístico

Respiración y articulación

Respiración y articulación

¿Para que es importante la respiración?
-emitir sonidos en forma correcta.
-para controlar la emoción, el nerviosismo y la ansiedad.
-para proyectar la voz en espacios con mucha gente.
La respiración esta presente en el ser humano todo el tiempo siendo esta primordial para la vida pero la mayoría de las personas respiramos de una manera incorrecta y por esta razón no emitimos sonidos de forma clara y precisa.

-Articulación: la articulación es el movimiento correcto de las partes que intervienen en el habla.
-Dicción: claridad al momento de pronunciar las palabras.

Tipos de respiración:
- Pectoral: al respirar el aire se aloja en la zona del pecho.
- Diafragmática: zona del abdomen.
- Intercostal: el aire se aloja en la zona de las costillas es lo mas recomendable porque permite mayor movimiento corporal.

Hoy descubri

Hoy descubri

hoy descubri que estoy loco mas no demente, que he durado 3 meses encerrado en el cuarto de la soledad y he llegado a una conclusiòn, de que soy afortunado, feliz, que las estupideces que le preocupan al mundo a mi me vienen valiendo madre
y por esta razon hoy me siento un loco feliz.

mm aqui esta

mm aqui esta

Bueno pues esta es mi bitácora la neta si me hubiera gustado agregar mas cosas pero tenia muchas limitaciones y entre ellas la mas cabrona el tiempo pero si esta todo lo que yo aprendí durante el semestre solo que me hubiera gustado agregar cosas mas personales, quejas, y ondas de estas en fin espero hacerlo y también espero los que visiten este blog les sea de provecho.
Ahh y recuerden lo que dijo un tipo de hermosillo de esos de letras:

"toda juventud tiene derecho a su éxtasis que se joda Cuahtemoc Sáchez"

evaluaciòn del curso

evaluaciòn del curso

jejeje Primero que nada quiero agradecerle y no por barbero al profe porque la neta si se la rifo y se puso al nivel de cada uno de nosotros para aprender y compartir.
El curso personalmente me gusto mucho ya que fue una clase muy diferente a las demás y de las pocas que disfrutaba fue una experiencia muy nueva y aventurada ya que nunca me había tocado estar en un espacio educativo en el cual mis ideas al igual que las de mis compañeros fueran importante y que sin un guión predeterminada para nadie fueron surgiendo cosas tan padres y nuevas para todos nosotros nos abrimos paso en temas que jamás habíamos indagado y que tal vez ahora serán los que determinen nuestra vida como profesionista y como persona,
Compartimos nuestros gustos y creo aprendimos a tolerar los de los demás en fin para mi el curso fue de bastante retroalimentación pero creo que fue muy poco el tiempo para terminarlo y que quedaron inconclusas bastantes cosas que a nosotros o a mi en lo personal me hubiera gustado explorar mucho mas ojala yo propondría extender la materia a otro semestre porque es de las materias que hacen falta ya que en la escuela no nos enseñan el tipo de cosas que aquí aprendimos.

Lenguaje

Lenguaje

¿Que es el lenguaje?

Facultad privativa del hombre para la expresión de pensamientos y afectos.
Una definición mucho más completa de lenguaje la logramos en una clase del curso y decía:
Es la capacidad del hombre para expresarse mediante un conjunto de códigos, sonidos, signos fónicos o gráficos y así comunicarse.
La comunicación es esencial para el hombre y el lenguaje es una herramienta de gran importancia en tal proceso, el lenguaje es la razón por la que el hombre crea cultura mientras los animales no.
Existen diferentes tipos de lenguaje:
El idioma oído, el pronunciado, y el visual.

Etapas de la genesis de la imagen y caracteristicas

Etapas de la genesis de la imagen y caracteristicas

1- primera imagen: el contorno.
2- aparecen los detalles en el contorno.
3- Los contornos sobre un fondo.
4- Se le añade color.
5- Rotación de los perfiles.
6- La escultura.
7- Yuxtaposición significante de diversos elementos visuales (comics).
8- La sombra.
9- La perspectiva.
10- La fotografía.
11- Estereoscopia.
12- La imagen móvil.
13- Síntesis total: la imagen del ordenador.

Características:
- tienen un grado figurativo (lo que se representa).
- Grado de iconisidad.
- Grado de realismo en comparación de lo que representa.
- Algunas móviles otras fijas
- Imágenes publicas y privadas
- Imágenes exógenas (otros generan) y auto generadas

Las imágenes también poseen grados de abstracción para dar un ejemplo comparemos entre dos de ellos:
Abstracción 0: el objeto propio.
Abstraccion12: descripción en palabras normalizadas o en formulas algebraicas.

Mas información: www.xtec.es

Importancia de la Fotografía

Importancia de la Fotografía

La fotografía marco una etapa muy importante en la humanidad ya que libero a la pintura de su función reproductiva.
Es un método de conocimiento ya que en el se plasman imágenes que tienen demasiada información, es una reproducción de interpretaciones del mundo en imágenes, es un medio de comunicación ya que en esta se puede comunicar de una manera mas eficiente (el 90% de la información del hombre proviene de canales ópticos).
Es una memoria del mundo uno puede viajar en el tiempo a través de una foto.

Neandertal

Neandertal

Hace 35 000 años existió este antepasado habitaba en Europa en los lugares fríos, y para protegerse del frío cazaban y se vestían con las pieles además que vivían en cuevas, el fuego era su protección, vivían en clanes no mas de 25 y a veces hasta 8, poseían un lenguaje, se cree que trataban a sus muertos ya que se han encontrado restos de flores en sus cuerpos y los enterraban se cree que vivieron cerca de 100 000 neandertales.
Su vida no era muy longeva ya que vivían alrededor de 40 años la razón eran varios factores entre ellos que su niñez era muy peligrosa ya que eran presa fácil para sus depredadores.

La imagen

La imagen

La imagen
Las imágenes son superficies significativas ya que conllevan un significado en ellas convirtiéndose en símbolos connotativos ya que cada persona le da su significado.

Son mediaciones entre el hombre y el mundo porque siempre están presentes en la vida del hombre, todo el tiempo estamos viendo imágenes, siendo estas traducciones entre hechos y situaciones.
El mundo se convirtió en una imagen llena de contextos, de escenas y situaciones que son inimaginables y esto se llama idolatría.
El hombre olvida las imágenes para encontrar su camino en el mundo aunque irónicamente trata de encontrar su camino en ellas, este rompe los elementos de la imagen creando la escritura lineal y también la conceptualizaciòn que es la que produce y descifra los textos, volviendo al principio los textos tratan de explicar imágenes y las imágenes ilustran los textos.
Cuando los textos se vuelven incomprensibles nace la texto latría que tuvo su estado critico en el siglo XIX que para resolver esto nacen las imágenes técnicas.

El sonido

El sonido

El sonido son ondas que se propagan a través de las partículas del aire y estas se pueden propagar en los estados sólido, liquido y gaseoso
Según por donde se propague será más rápido o más lento en el agua viaja a 1.450 metros por segundo, y en el aire 333,1 metros por segundo se propaga más rápido en el agua porque las partículas están más juntas.
En el espacio no existe el sonido ya que hay vacío y no hay partículas que puedan propagar las ondas sonoras.
Hay diferentes tipos de sonidos entre ellos el analógico que es de una sola onda y también el mas usado actualmente el digital este procesa lo análogo y lo convierte al sistema binario en bits, la calidad de este depende de la frecuencia del muestreo y a la resolución.

contaminación acústica

contaminación acústica

La contaminación acústica afecta de manera considerable nuestro sentido del oído provocando daños a veces irremediables.
Esta es el conjunto de sonidos y ruidos que circulan a nivel aéreo por las calles de una población.
¿Qué es el ruido?
El ruido son los sonidos que interfieren con las actividades, las conversaciones o el descanso, son aquellos sonidos que molestan al oído, el umbral del dolor del oído humano va de 65 a 145 db.
El ruido es un sonido o conjunto de sonidos mezclados y desordenados. Si vemos las ondas de un ruido observaremos que no poseen una longitud de onda, frecuencia, ni amplitud constantes y que se distribuyen aleatoriamente unas sobre otras.

la voz

la voz

La voz es el elemento humano que nos permite emitir sonidos, hablar, comunicarnos.

•
Tipos de voz Mujer Hombre
Voces agudas Soprano Tenor
Voces medias Mezzo-soprano Barítono
Voces graves Contralto Bajo
Voces intermedias Son voces que poseen propiedades de uno u otro grupo.
• Teniendo en cuenta la tesitura se pueden situar, las voces de mujer entre:
Mujer
Soprano Do3, hasta DO5
Soprano ligera desde el DO3 hasta el FA5
Mezzo-soprano lírica desde el LA2 hasta el LA4
Contralto desde el SOL2 hasta el SOL4
• Siguiendo con esta clasificación se situan las voces de hombre entre:
Hombre
Tenor desde el Do2 hasta el Do4 (se valora el tenor lírico, spinto y el dramático)
Barítono desde el Sol1 hasta el La3 ( El lírico, puede llegar a Si,3 )
Bajo desde MI1 hasta el MI3

Color
Basicamente, es la técnica empleada o bien es la conducta vocal, la que determina el color del canto, siendo este claro u oscuro. Dentro del color, tenemos la eufonía, siendo esta, el matiz que el cantante emplea en la emisión vocálica, así pués,un cantante puede presentar una eufonía clara u oscura
El color se puede analizar, si se estudia mediante los analizadores del espectro sonoro vocálico. En este estudio las coordenadas son la intensidad y la frecuencia, y según se desplazca la gráfica, obtenemos diversos timbres.

Volumen
Se encasillan las voces en pequeñas o en voluminosas. Las primeras no son válidas para grandes interpretaciones o salas de concierto. Quizá este punto tiene su importancia en la sensación de acercamiento o lejanía que se quiere ofrecer o transmitir a lo largo de una interpretación.
El volumen de la voz, depende casi exclusivamente de la presión del flujo aéreo ascendente, que incide en la subglotis de la laringe del cantante.

Espesor
El origen del espesor de la voz, lo situamos en las características de las cavidades de resonancia y principalmente en la cavidad orofaríngea. Son las sensaciones de inflados, a mayor abertura de la cavidad orofaríngea, mayor es el espesor de una voz.

Mordiente
Se sitúa el mordiente según el grado de elasticidad y tonicidad de la musculatura laríngea. El mordiente es también el grado de brillantez de la voz.
Una buena tonicidad implica que en la emisión del canto, el cierre de las cuerdas vocales o del espacio glótico, se presenta firme. De todos modos la afectividad y otros factores durante el canto, condicionan el grado de brillantez o mordiente de la interpretación.

Vibrato
El vibrato es cuando el cantante apoya su voz, es decir, existe una modulación de frecuencia más baja, con su intensidad y frecuencia, que se superpone a la del cantante. No debe confundirse el vibrato con el "trémolo", que sería una cierta inestabilidad vocal.
De modo esquemático, según el timbre podemos observar voces claras; pequeñas o voluminosas (grandes); débiles (delgadas) o espesas (gruesas); destimbradas (lisas) o timbradas (brillantes); y con mayor o menor vibrato.
La clasificación por timbre afecta directamente al estilo de la voz, y a las posibilidades expresivas del cantante, además debe escucharse el gusto del público.
Para finalizar, el timbre es sutil e indefinible , siendo el responsable que dos voces conserven su individualidad y sean inconfundibles, es en definitiva, la personalidad de cada voz.

Fuente: http://www.sinfomed.org.ar/Mains/publicaciones/lavoz.htm

La música

La música

La música es el medio de expresión por medio de instrumentos los cuales producen sonidos y esta se realiza mezclando dichos sonidos de manera coherente creando lo que se llama armonía.
La historia de la música empieza con la onomatopeya que es la imitación de los sonidos y así era como se comunicaban nuestros antepasados es por eso que antes de la palabra fueron los sonidos.
En la música existen muchos elementos que se dividen en:
Los atributos subjetivos:
El tono o altura (pitch), que está relacionado con la medida de la agudeza de un sonido;
El nivel de sonoridad (loudness), que se refiere a la intensidad de la señal;
El timbre, que es la cualidad que permite distinguir unas fuentes sonoras de otras; y
El tiempo (ritmo, dinámica y silencios).
Los atributos objetivos (físicos) de la señal, que pueden ser estimados numéricamente a partir de una representación de la misma, son:
La frecuencia, que es un parámetro que aparece asociado con la transformada de Fourier de la señal;
La amplitud o módulo (y su envolvente);
El espectro (y su envolvente), que es un mecanismo para describir el conjunto de frecuencias asociadas con una señal; y
El tiempo.
Fuente y mas información: eo.ccu.uniovi.es/llamaquique/ virtual/docencia/musica/timbre/timbre.htm

Funciones y planos de la música

Funciones y planos de la música

La música es una de las artes mas bellas y mas exactas, si aunque algunos no lo crean la música es una mezcla de ciencias como la matemáticas, la física acústica, entre otras, para poder lograr la armonía en la música se tiene que seguir ciertas reglas de tiempo y sonido al igual que para lograr una formula química se utilizan los elementos.
La música puede tener ciertas funciones, una de ellas es la función descriptiva la cual como su nombre lo indica describe lugares, personas, sensaciones, emociones, etc.

También en la música existen ciertos planos entre ellos:
-sensual: es aquel en el cual escuchamos la música solo por escuchar sin mostrarle atención alguna. Cuando se escucha mientras realizamos alguna actividad como al bañarnos, o cuando estudiamos. Se siente algo pero es meramente placentero.
-expresivo: la música es solo objeto cada quien le da su significado, aquí es necesario mencionar algo algunos músicos mencionan que ellos realizan música solo por el hecho de hacerla y no para que alguien sienta algo pero también hay que decir que en los humanos existe algo llamado percepción y que aunque para el músico no signifique nada en el universo propio de otra persona esta puede significar algo.
-puramente musical: este plano solo puede ser interpretado por personas que están profundamente interesadas en la música, aquí se podrá incluir lo que es la música clásica, el jazz contemporáneo que para la mayoría de las personas resulta ser un martirio pero para los grandes músicos es tener un orgasmo al momento de escucharlo.

El cerebro

El cerebro

El cerebro es un órgano de gran importancia para el ser humano y para la mayoría de los seres vivos ya que es ahí donde se procesa toda la información con la que el cuerpo va a funcionar y a realizar actividades tales como hablar, comer, gritar, etc.
Los primeros cerebros de los cuales se tiene conocimiento existieron hace alrededor de 500 millones de años en el mar, este evoluciono con el tiempo en los peces, después los reptiles y en los mamíferos incremento su tamaño.
Se dice que la conciencia existió en la época del neandertal y el cerebro desarrollo dicha función, hace 5 millones de años en el hombre primitivo aparece la corteza del cerebro siendo esta un tipo de verificador de la realidad permitiendo así ver, oír, etc.

¿Cómo funciona el cerebro?
En los humanos las partes viejas trabajan con la emoción y los recuerdos, la corteza con las experiencias y las funciones mencionadas.
El cerebro aprende y se comunica creando redes o conexiones de neuronas siendo estas el puente de la información a una velocidad impresionante. En el cerebro existen alrededor de 100 mil millones de neuronas y unas 50 mil conexiones entre ellas, las dos terceras partes de todas estas neuronas se encuentran en la corteza.
Hay una hipótesis que menciona que todas las imágenes, olores, sabores, etc. Dando a entender que toda la realidad que nosotros conocemos se encuentra en este universo llamado cerebro.

El oido y el sonido

El oído es capaz de distinguir unos sonidos de otros porque es sensible a las diferencias que puedan existir entre ellos.
Posee tres cualidades: intensidad, tono y timbre.
Intensidad: Se define intensidad del movimiento ondulatorio, como la energía transportada por unidad de área y por unidad de tiempo.
Tono : altura o gravedad, magnitud subjetiva.
Timbre: el timbre es un atributo multidimensional y consiste en un conjunto de datos informativos que permiten la identificación por un individuo de la fuente de emisión de la señal sonora. En particular, en el contexto de la música, el timbre permite diferenciar entre los diferentes instrumentos musicales, incluso caracterizar al intérprete, pero también permite identificar a las personas por su voz o a un perro por su ladrido.
Frecuencia: magnitud objetiva y mensurable. Con esta medimos el numero de vibraciones, su unidad es el hertzio (hz.)
Vibración: ondas.
En un sonido agudo existen mas ondas que en uno grave.

Bibliografía:www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/energia/energia.html
http://eo.ccu.uniovi.es/llamaquique/virtual/docencia/musica/timbre/timbre.htm

El oido

El oido

La mayor parte del oído interno esta rodeada por el hueso temporal como se muestra en la imagen.
El oído externo es la parte del aparato auditivo que se encuentra en posición lateral al tímpano o membrana timpánica, comprende la oreja y el conducto auditivo externo que mide 3 cm de longitud.
El oído medio se encuentra situado en la cavidad timpánica llamada caja del tímpano cuya cara esta formada por tímpano, es un conducto estrecho. Esta en comunicación con la nariz.